07/04/2010

ATIVIDADE 5




Para ser um professor eficiente, não basta ter boa vontade. É preciso estudar muito e sempre, dedicar-se, planejar e pensar em diferentes estratégias e materiais para utilizar nas aulas. (...)  Apesar de complexo, esse não é um trabalho solitário: com os colegas da equipe docente, você deve formar um verdadeiro time, apoiado pelo diretor e pelo coordenador pedagógico da escola. Seu desempenho, no entanto, só será realmente bom se você conhecer o que pensam os alunos e considerar que as famílias são parceiras no processo de ensino. 

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46 comentários:

  1. Li toda a reportagem da revista e achei super interessante. Como já dissemos em outras atividades, ser professor é muito mais do que ser um professor. Ser professor também é com certeza trabalhar em equipe e essa equipe envolve não só os funcionários da escola, mas tem como a peça principal os alunos.
    Você deve conhecer o seu aluno profundamente, sabendo que quase sempre a família hoje não se envolve de corpo e alma no processo educativo de seus filhos. A sociedade atual é um muito consumista e isso exige muito dos pais, que acabam deixando o seu principal alvo a carecerem de coisas importantes, principalmente quando se trata do desenvolvimento escolar de uma criança.
    O verdadeiro professor que se preocupa com o desenvolvimento desse aluno, ele conhece as suas dificuldades e suas carências. É necessário que o bom professor seja envolvido com a escola, mas também com seus alunos. Um bom planejamento, um bom material, uma boa estratégia, um bom papo, tudo isso e muito mais contribui para o desenvolvimento do processo cognitivo da criança e também para a interação do professor e do aluno. Trazer a realidade do aluno para a sala de aula é o jeito mais prático de ensiná-lo, porque enquanto ele é ensinado, ele irá associar a sua realidade com aquela matéria e isso o ajudará a guardar as informações ao decorrer de suas vivências. Também acho muito importante você discutir com os alunos todas as questões em sala, só assim saberá realmente o que ele pensa sobre o assunto.
    Planeje bem a sua aula, descubra o verdadeiro educador que há dentro de você e saiba: "A sala de aula é uma estrada de duas vias. Tanto se ensina, como se aprende. É preciso ter paixão para que os problemas sociais não venham nos parar. E, geral apesar da rotina ser cansativa é muito gostosa e gratificante.
    A realização de um trabalho bem sucedido, também é a realização do seu EU interior e quando isto acontece tudo fica mais prazeroso." (FREIRE, 1993).

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  4. Antigamente se fazia o planejamento escolar antes de conhecer a realidade da turma, porquê acreditavam que o aluno aprendia da mesma maneira e ao mesmo tempo.Hoje já sabe que é necessário fazer a diagnose da turma, para verificar o nível do saber de cada um e seu ritmo de aprendizagem.
    A realidade atual é de muita tecnologia, mas não está ao alcance de todos. Em muitas escolas está modernidade está longe de acontecer. Então o professor precisa cada vez mais de sua capacidade, criatividade e força de vontade, para atingir os objetivos propostos sem esses recursos. Não só materiais, mas também pessoais. A educação não deveria ser algo solitário, mas é. Na escola o coordenador que deveria estar auxiliando o professor, exerce outras funções. A família que deveria fazer o acompanhamento do filho está "fora”. Então o professor é o único que se incube dessa função e é o atual responsável pela falta dela.
    Com certeza as escolas que têm sucesso se utilizam de todos esses recursos materiais e pessoais e não assume a responsabilidade apenas para si.
    Tem professor e educador, o primeiro é de formação e o segundo é de habilidade. É como a teoria e a prática, um deve ser consequência do outro. Não necessariamente nesta ordem. Ás vezes o profissional tem o conhecimento, mas não tem o dom de ensinar, outro tem menos cultura, mas desperta a curiosidade, que leva a esse discípulo a caminhos novos.
    Realmente essa profissão é para quem gosta e não tem receita para o sucesso

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  5. Através de um trabalho feito em equipe e um bom planejamento e com o acompanhamento da família esse processo será de grande sucesso.Considerando a realidade que seu aluno vive e a bagagem que ele trará consigo para a vida escolar. Ser um bom profissional requer atitudes, habilidades, recursos e segurança no seu trabalho.

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  6. Qualquer pessoa deve procurar realizar sua formação profissional dentro daquilo que pelo menos supõe gostar de fazer. É claro que isso não é tudo, mas é boa parte do caminho à ser percorrido. Com o professor não é diferente. O trabalho em equipe é necessário em qualquer profissão, pois ninguém faz nada sozinho. Discordo apenas da parceria com familiares. A parceria em que acredito é entre professores, coordenadores e direção, que em suas instituições, estão sempre sintonizados. Já no caso das famílias sabemos bem que a maioria delas conta com a Escola, e não colaboram em nada, sequer comparecem às reuniões.

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  8. É importante ressaltar que a escola tem como
    função estimular a construção do conhecimento nas áreas do saber, consideradas fundamentais para o processo de formação de seus alunos.É verdade que a modernidade trouxe uma série de mudanças, inclusive na família,mas tal realidade não isenta a instituição familiar de seu papel educador primordial ao desenvolvimento e
    integração do filho a sociedade.
    A sociedade surge por uma parceria de sucesso entre famílias e escolas, pois acreditamos
    que só assim poderemos realmente fazer uma educação de qualidade e que possa promover o bem
    estar de todos.
    Só assim poder-se-á alcançar uma sociedade coerente em que seus agentes conheçam e
    cumpram seus papéis em todos os processos
    sobretudo, no processo educacional, sem deixar de
    lado o familiar e o social.
    O planejamento se torna necessário ao educador a medida que esse se preocupa em ter qualidade no que faz. Sendo assim suas ações atuam não somente em seus alunos, mais também em si mesmo e acabam por afetar a sociedade.
    Se o papel do professor é o de provocar desequilíbrio, mudança, também nessa ação, o planejamento se torna um passo principal, possibilitando caminhos ao conhecimento, as mudanças e a transformação, que são os objetivos da educação.
    Portanto o planejamento para o professor tem a finalidade de dar direcionamento as ações as ações pré-determinadas; a finalidade de auxiliar quanto a dificuldades e eventualidades de forma a agir tanto no próprio professor, quanto no aluno provocando o aprendizado e viabilizando o processo de ensino.
    O planejamento então deve estar de acordo com o nível dos educandos, relacionando os conteúdos, os conhecimentos próprios e a realidade de forma a criar novos conhecimentos que auxiliem na vida cotidiana do educando.O professor dos dias atuais, precisa estar antenado com as várias mudanças que ocorrem no dia a dia, para que seus alunos se sintam seguros com relação ao conteúdo dado em sala de aula, e saibam que este professor, busca aprimorar seus conhecimentos para ambos construirem suas próprias opiniões e a partir daí saber discuti-las.

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  9. Ser professor não é trabalhar sozinho, e sim com a colaboração de toda a equipe pedagógica da escola, com a comunidade e também com a família. O professor deve sempre estar se aperfeiçoando para que seu trabalho seja cada vez melhor. Antes de fazer o planejamento é importante e essencial que o professor conheça seus alunos, saiba com que tipo de crianças e jovens ele irá trabalhar, pois as pessoas são diferentes e aprendem de forma diferente. O professor deve saber o que acontece na comunidade em que trabalha para que sua relação com os alunos seja a melhor possível. É necessário também que o professor utilize todas os materiais e tecnologias que existem na escola para que o entendimento dos alunos seja o melhor possível.

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  10. É de extrema relvância dar ênfase a figura do prfessor,pois é a partir deles que irão formar profissionais capacitados para atuarem perante aos nossos direitos,nossa saúde e a nossa sobreviência na Terra.Por isso,é só a partir do decadente que tanto assola a ressocialização de nossa nação,que iremos dar mais valor a uma sociedade mais inteligente mediada pelos profissionais docentes.
    Como disse Paulo Freire "quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender",visto que o conhecimento adquirido nas escolas,creches e faculdades são ensinamentos mútuos que podem ser absorvidos,ampliados e aplicados durante a vivência do indivíduo.
    A família é a base do conhecimento moral da criança,pois é a partir da socialização adquirida em casa que esta,estará preparada para apreender os saberes dos professores e tranpor futuramente ao mundo.

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  11. Sendo a escola uma empresa ela deverá ter um trabalho de equipe para o bom funcionamento, mas sabemos que a prática está bem longe da realidade nas escolas atualmente. Percebi nos meus estágios que é muito difícil conseguir o apoio dos pais, pouquíssimos participam e mesmo assim não se envolvem muito por falta de tempo e contam com a escola para formar seus filhos bons cidadãos para o futuro deixando a participação precária. Quanto aos alunos, creio que, como educadores deveremos estar atentos a cada um deles, fazendo um portifólio sobre seus comportamentos, suas atitudes e bagagem de conhecimento que trazem ao entrar na escola para que possamos fazer um bom planejamento e realmente fazer a diferença na vida de cada um desses alunos.
    Acredito que o período de iniciação apresente alguns problemas para o professor, pois é o momento no qual ele procura adaptar o conhecimento adquirido no curso de formação inicial, dentro da escola. Diante disso eu me pergunto: Como os professores iniciantes são vistos pela equipe pedagógica e de direção das escolas? Sobre o ponto de vista desses profissionais, que características têm o período de indução à docência? Como é o apoio oferecido para que os professores iniciantes superem suas dificuldades? Só saberei atuando como professor e para isso precisarei me especializar mais na área que escolhi, pois minha bagagem ainda não está completa e só conseguiremos com muita boa vontade e se tivermos o dom para atuar na formação desses indivíduos.

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  12. Como fala a reportagém, é importante que o professor,sempre esteje buscando conhecimento.Sabemos que a cada dia o mundo avança e se desenvolve,mais também o professor não é o sabedor de tudo, para isso ele precisa estár enserido em uma eqipe boa de trabalho,ajudando assim o seu aluno.O professor precisar ser criativo para chamar atenção dos seus alunos em sala de aula, fazendo com que eles etenda o foco principal do assunto.Conhecimento demais pode ser bom para o professor,não esqueça para ensinar o seu aluno precisa usar uma linguagem que ele compreenda.

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  13. A escola faz parte de uma comunidade.É a comunidade escolar. Tudo depende de parcerias. O professor que é um elemento importante neste processo, precisa da ajuda do corpo docente, dos diretores e dos coordenadores,que poderão ajuda-lo a planejar suas aulas, levando em conta as necessidades dos alunos, tanto dentro, ou fora do estabelecimento de ensino, porque as esperiências e conhecimentos adquiridos fora da escola,deverão ser considerados pelo o professor e a família dos alunos também será muito importante neste processo, que os judará a planejar mais objetivamente suas aulas.

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  14. O professor eficiente é aquele que compreende a realidade de seus alunos, que não fica
    preso apenas em conteúdos a serem ministrados, é preciso gostar do que faz, ter boas expectativas em relação à educação, ser pesquisador, construtivo com a turma, ter postura adequada e contribuir para a aprendizagem.
    È aquele que junto dos alunos consegue motivá-los, fazendo com que eles possuam uma postura na sala de aula e desenvolvam com a utilização dos conteúdos da sua disciplina, o conjunto de competências fundamentais.

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  15. Para a formação de profissionais da educação, precisamos da colaboração de todos , desde os familiares até a a direção da faculdade. Ter auxílio de uma equipe preparada, e o fator crucial para um bom desempenho profissional deste aluno. O trabalho em equipe e a certeza de sucesso de todos.

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  16. UM FATOR MUITO IMPORTANTE PARA A FORMAÇÃO DE UM BOM PROFESSOR É A PARCERIA QUE ELE FAZ EM SOCIEDADE.A ESCOLA,A COMUNIDADE,INGLOBANDO OS PAIS DOS ALUNOS,O CONTEXTO EM QUE ELE ESTÁ INSERIDO,FORMA A GRANDE SOCIEDADE EM QUE ELE VIVE.NELA DEVE EXISTIR, COOPERAÇÃO,INCENTIVO,AMIZADE, RESPEITO,DEDICAÇÃO,PLANEJAMENTO,SOLIDARIEDADE,SERIEDADE E ACIMA DE TUDO AMOR,PARA COM AQUILO QUE ELE SE PROPÕE A REALIZAR. O MELHOR CAMINHO A SER SEGUIDO PARA QUE SE OBTENHA SUCESSO NA PROFISSÃO É A FORMAÇÃO DE UMA GRANDE EQUIPE,CONTANDO COM A FAMÍLIA,OS ALUNOS,OS DIRETORES,ENVOLVENDO À TODOS EM PROJETOS PEDAGÓGICOS QUE TRAGAM MELHORIAS NÃO SÓ A NÍVEL ESCOLAR MAS TAMBÉM PARA TODA A SOCIEDADE.

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  17. O professor, antes de tudo,deve ser profis-
    sional e pesquisador.
    A nova escola busca refletir seus métodos na
    constante reconstrução da experiência.Tem um pa
    pel fundamental no desenvolvimento contínuo do
    alunado para a transformação,e na formação de um
    sujeito crítico e reflexivo de sua realidade.
    Pretende-se que o aluno seja autônomo,expontâ-
    neo e que esteja embasado na transformação da so
    ciedade em questão.
    Para que isso se concretize,o educador, além
    da sua capacitação profissional,ele precisa con-
    tar com uma equipe que tenha perspectiva de as-
    sumir responsabilidades,habilidades,numa organi-
    zação pedagógica da escola como um todo.
    Isso significa uma postura na administração,or
    ganizando,planejando ações pedagógicas,que pos-
    sam atender as necessidades envolvidas a nível
    escolar.Garantindo uma meta qualitativa e um de-
    sempenho satisfatório a todos.
    Uma participação ampla e assegurada com trans
    parência nas decisões.O uso de uma reflexão so-
    bre a ação educativa,para que os objetivos pos-
    sam propiciar um efeito pretendido.
    Esse compromisso deve ter colaboração e apoio
    mútuo,para que haja uma prática diferenciada den
    tro de um projeto educativo.

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  18. SEMPRE ACREDITEI NO TRABALHO EM EQUIPE,MAS, PARA QUE SURTA EFEITO É PRECISO MUITO ESTUDO, MUITA DEDICAÇÃO E MUITO PLANEJAMENTO. A EQUIPE DE PROFESSORES JUNTAMENTE COM A COORDENAÇÃO E DIREÇÃO DEVEM CRIAR ESTRATÉGIAS PARA SEREM UTILIZADAS EM SALA DE AULA.O ESSENCIAL É CONSIDERAR AS NECESSIDADES DE CADA UM E AVALIAR CONSTANTEMENTE OS RESULTADOS ALCANÇADOS.

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  19. O trabalho em equipe juntamente com o apoio da família dos alunos, torna o planejamento escolar mais eficiente.
    Pois o planejamento deve estar presente em todas as atividades escolares . É a etapa mais importante do projeto pedagógico, porque é nesta etapa que as metas são articuladas a estratégia e ambas são ajustadas as possibilidades reais.
    A consciência e criatividade precisam ser consideradas como algo a ser desenvolvido e formado pela escola. Embora a escola divida a tarefa de educar com a família, a comunidade e os meios de comunicação, a escola ainda é o foco principal de transmissão de conhecimentos e tanto o aluno quanto o professor são os principais agentes neste processo.

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  20. Muito contribuidora a reportagem inserida nesta atividade,li e e me acrescentou muito as 50 pontuações feitas para um melhor apimoramento real e eficaz de ensino em busca de uma verdadeira aprendizagem.
    Acredio que um bom profissional não está relacionado a um simples diploma ou anos de carreira e sim em uma busca contínua de um prática e aperfeiçoamento em seu exercíco de trabalho.A Pedagogia me transmiti a necessidae com mais Ênfase e cautela em seu exercer profissional pois trbalhar com a educação requer esforço,estudo,mais estudo,estratégia,observação,atração,comunicação,ativismo...
    Planejar suas atividades,trocar informações com os colegas de trabalho,solicitar o apoio das famílias dos alnos,pedir a colaboração da coordenação,buscar e manter um relacionamento sincero e produtivo com os alunos é um fator diferêncial do educador que anseia ver e viver seu trabalho com sucesso.

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  21. Verdadeiramente o bom professor sempre fará um bom trabalho, porém se ele trabalhar em equipe e ao mesmo tempo receber o apoio dessa equipe o trabalho será excelente. Hoje o professor não pode mais se fechar na sua disciplina, ele deve sempre estar informado a respeito das novidades em outras áreas para que possa planejar uma aula transdisciplinar, ou seja, ir além de sua disciplina, estar aberta a outras. E com certeza tudo deve ser feito voltado a realidade de seus alunos, certamente o professor precisa conhecer a comunidade para junto com seus alunos construir novos conhecimentos.

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  22. Trabalho em equipe. Hoje é muito difícil acharmos pessoas que queiram trabalhar em equipe.
    Em uma escola, principalmente, o trabalho em equipe é essencial para que a qualidade do ensino possa ser a melhor possível.
    A capacidade de transformar boas ideias em boas práticas vem sempre de um trabalho em equipe, onde se discute o assunto e os profissionais se unem para excelentes resultados.
    Como educadora quero levar não só para os meus colegas de trabalho, mas também para os meus alunos a eficácia de um trabalho em equipe.

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  23. Mais importante de tudo, o bom professor deve saber relacionar-se com todos na escola, sobretudo com os alunos, porque tem que estar quase em permanente interação com eles. Uma relação séria e efetiva que permita conhecê-los, acompanhá-los e orientá-los.
    Da qualidade desses relacionamentos depende o bom funcionamento da escola e o bem-estar que se deseja para desenvolver um trabalho produtivo.

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  24. Professores comprometidos com sua profissao e dispostos a ouvir seus alunos e a entender melhor o que cada um pensa, juntamnte com as famlias, promovem uma aprendizagm global e podem significar um caminho para a questao da agressividade.
    um incentio dos governantes e o reconhecimento da sociedade da importancia do professor são imprescindiveis.

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  25. No mundo individualista em que vivemos muitas das vezes é difícil o trabalho em grupo, mas acredito nele e acho que duas cabeças pensam sempre melhor que uma, e dentro de uma escola são várias cabeças devem estar sempre em sintonia para chegarem a seus objetivos.

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  26. O professor deve planejar, estudar, organizar e coordenar as ações a serem tomadas em sala de aula, para a realização de suas atividades, focando solucionar um problema ou alcançar seu objetivo. Na instituição, o planejamento deve envolver a integração do professor-aluno com as relações sociais - econômicas, políticas, culturais.
    O professor deve ter uma realização de ensino de qualidade, evitando a monotonia e a rotina e o desinteresse do ensino-aprendizagem, e assim proporcionar aos alunos conhecer a realidade social através dos conteúdos programados e planejados. Dessa forma o planejamento é um guia que orienta, auxilia na proposta que se deseja tornando necessário ao educador a medida que esse se preocupa em ter qualidade no que faz, sendo assim suas ações refletem não somente em seus alunos, mais em si mesmo e também afetando a sociedade.

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  27. a vantagem de fazer um trabalho em equipe só existe quando a equipe se dedica no todo ou seja todos participam e corre atras de realizar um bom trabalho,pois se um membro fica só observando o esforço dos outros a chance desse trabalho não sair é enorme.Elineia

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  28. O professor deve está consciente de que faz parte de uma tradição de trabalho em que a educação, no contexto familiar, e o ensino estão inter-relacionados em diferentes aspectos. Compreendendo a natureza dessas relações e o contexto sociocultural que lhe deu origem. Abrangendo também uma filosofia ou uma visão de mundo. Baseando-se nisso, ele será capaz de identificar a sua própria posição e de traduzi-la no seu trabalho cotidiano.

    O educador deve ter atitude e habilidades desempenhar um papel importante na criação de uma atmosfera pedagógica onde todos os alunos possam sentir seguros e apreciados. Com sala de aula favorável, refletindo assim em atitudes positiva, mostrando assim as necessidades, curiosidades e principalmente o interesse dos alunos, monitorando e incentivando a construir seus aprendizados.

    O professor deve está sempre trabalhando com os objetivos didáticos e pedagógicos, sendo criador e inovador, adaptando para uma concepção de educação, assim alcançando os objetivos.

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  29. É muito importante e indispensável para realização de um planejamento de aulas, que se conheça os alunos. Este conhecimento é necessário, pois o desempenho da turma estará diretamente ligado a esta estratégia.
    O trabalho em conjunto com professores, a direção e sabendo que material humano temos na mão, com certeza levará ao sucesso.
    Esta avaliação deve ser feita constantemente dentro deste planejamento.

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  30. Para ser um professor eficiente, primeiro te paciência e gostar muito do que faz,sempre estar se atualizado e estuda para novos conhecimentos,estar aberto e atento as conhecimentos de seus alunos e não pensar que sabe tudo e que é o dono da verdade.Trabalhar sempre com equipe e pais de alunos e entre outros.

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  31. Essa reportagem é interessante. Para o prof. é importante o trabalho em equipe, as ´deias vão surgindo melhor, se abrem horizontes um ajudando o outro, com foco no aluno. É primordial que o prof. tenha um bom planejamento e material para realizar suas atividades, estimulando sempre o conhecimento. Também é fundamental que os pais participem mais desse processo.

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  32. Ao refletir sobre este pequeno texto, entende-se uma tamanha responsabilidade direcionada aos atuais e futuro professores, gestores, pedagogos, diretores e outros profissionais que prezam por uma educação de qualidade em suas instituições de trabalho. Porem é muito importante para a instituição um bom trabalho de equipe: onde a gestão deve Sr participativa e não burocrática. O objetivo de educar não deve somente estar pautado nos aspectos cognitivo, social e afetivo da formação. O ensino implica saber lidar com o sentimento, respeitar as individualidades, compreender o mundo cultural dos alunos com a participação das famílias integrada como um dos principais pilares nas praticas educativas.

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  33. É preciso considerar o entorno da escola, a comunidade, as famílias e, junto com a equipe pedagógica, traçar as estratégias que serão adotadas para que haja uma integração que beneficie e maximize as possibilidades de aproveitamento escolar.

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  34. Para o trabalho funcionar bem primeiramente Amar oque vc faz , para poder realizar com satisfação , segundo ter um bom entrosamento com todos funcionarios para que possa ter um bom convivio com todos ao redor.

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  35. Na nossa sociedade contemporânea tudo evolui e se modifica: as relações, a economia, a política, as relações, o conhecimento, a própia sociedade se modifica.
    Neste contexto evolutivo e dinâmico é inevitável que o professor tenha a necessidade de estar sempre buscando novas capacitações, novas habilidades, novos métodos e técnicas. Deve aprender a utilizar os novos recursos que a tecnologia proporciona numa sociedade cada vez mais sem fronteiras.

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  36. Ser professor é ter a consciência de que todos ainda somos alunos. Temos muito a aprender e estar antenado ao que acontece em nosso mundo é de vital importância. O professor deve se reciclar constantemente, estar a par das tecnologias e falar a mesma linguagem do aluno. Ter uma equipe coesa é fundamental nesse processo.

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  37. Temos que ter um planejamento pedagógico visando os interesses do ambiente escolar, onde o principal objetivo é criar meios para que o ensini aprendizagem seja eficaz .

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  38. Sob a perspectiva ótica construtivista, o conhecimento não pode ser simplesmente transmitido pelo professor, tão pouco esse conhecimento é absoluto e imutável, assim todo o conhecimento deve ser construído pelo aluno, com a mediação do professor, tornando o aluno sujeito ativo no processo de aprendizagem.
    Logo, torna-se necessário e fundamental a efetiva participação do aluno nesse processo e ela só será possível se ele for estimulado a participar.
    Para dinamizar as aulas o professor deve diversificar as técnicas e metodologia de ensino, fazendo uso de todos os recursos disponíveis, tecnológicos ou não, incentivando a criatividade e a curiosidade dos alunos, trazendo para a sala de aula aspectos da realidade do aluno que possam ser trabalhados para ampliar seus conhecimentos, como também, tirar o aluno da sala de aula para que eles possam vivenciar situações reais para a utilização do conhecimento desenvolvido.
    Isto é importante para a aprendizagem de qualquer conteúdo e, principalmente para o uso e compreensão da língua e da linguagem nas interações sociais.

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  39. com certeza a articipaçõ dos pais na formação ,e no desenvolimento do aluno e muito importante,pois contribui muito no no ensino escolar.Professor tambem tem que ter seu planejmento escolar, onde possa criar meios para que o ensino seja eficaz.

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  40. O trabalho em equipe deve existir sempre porque é de extrema importância,assim todos terão uma só meta para seguir em busca de proporcionar um melhor resultado educacional para os seus alunos,claro que o profissional deve sempre estudar para sempre ter novidades,novas metodologias, etc.
    Se a escola conseguir envolver e integrar toda comunidade em seua projetos e em suas decisões para um melhor trabalho também é muito válido pois é sempre bom envolver os pais no planejamento escolar.

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  41. Um bom professor está sempre buscando novas ferramentas para usar em suas aulas, colhendo novas informações para o processo de ensino aprendizagem. O professor sempre conta com a ajuda de seus colegas de profissão e tenta contar também com a ajuda da família que nem sempre é possível contar com a mesma.

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  42. É importante ressaltar que a escola tem como função estimular a construção do conhecimento nas áreas do saber, considerando que a sociedade atual é um muito dinâmica, os pais estão deixando o seu principal alvo: o desenvolvimento escolar de seus filhos.
    O professor eficiente é aquele que compreende a realidade de seus alunos, não fica preso apenas em conteúdos a serem ministrados.
    Antigamente se fazia o planejamento escolar antes de conhecer a realidade da turma. Hoje já sabe que é necessário verificar o nível do saber de cada um e seu ritmo de aprendizagem.
    A capacidade de transformar boas ideias em boas práticas vem sempre de um trabalho em equipe, onde se discute o assunto e os profissionais se unem para excelentes resultados.

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  43. Todos devem estar unidos nessa causa,o bom trabalho pedagogico deve ter aluno,professor ,escola e comunidade,auxiliando nesse processo,somente assim a aprendizagem pode ser desenvolvida com êxito.Adoro também trablhar com a autoestima, pois sem ela nada funciona.è necessario tambem recontruir alguns tópicos como o avaliar corretamnet respeitando o que cada aluno desenvolveu, pois o ritmo de cada um é diferente é o professor deve saber que não alcançãrá com todos os mesmos objetivos ou no mesmo tempo.

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  44. buscar sempre novas ferramentas para ser utilizadas em sala de aula ,novos conhecimentos,ajuda a desenvolver um novo processo e tornar-se um professor competente em sala de aula .

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  45. A minha pequena experiência em sala de aula,fruto do período de estágio, tem me mostrado na prática os grandes desafios da profissão de educador, e este desafio se torna maior a cada dia,tendo em vista as grandes transformações ocorridas na nossa sociedade,o que vem afetando comportamentos e mudanças de valores.Acompanhar essas transformacões e suas consequencias requer do educador comprometimento com a sua função o que implica a busca de novos saberes e aplicação dos mesmos nas atividads diárias,tornando o trabalho participativo e em conjunto-comunidade,escola e sociedade como um todo fundamentais para o bom desempenho educacional.

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